埃里克森人生八阶段理论
🧠 【埃里克森人生八阶段理论】~
将每个阶段任务与冲突一一列举,成为我们科学育儿、智慧人生的指路明灯,请对号入座吧!
婴儿期(0-1岁)
主要冲突:是否建立基本信任
主要联系:照顾者态度
任务:依靠周围事物建立安全感
形成品格:希望
幼儿期(1-3岁)
主要冲突:自主还是羞怯与疑惑
重要联系:父母
任务:在怀疑和羞怯中发展独立性
形成品格:意志力
儿童早期(3-6岁)
主要冲突:主动还是内疚
重要联系:家庭
任务:不断尝试新事物,克服内疚,建立自信心
形成品格:明确的目的性
儿童中期(6-12岁)
主要冲突:勤奋还是自卑
重要联系:学校和同伴
任务:学习知识技能及生存技巧,勤奋感超越自卑感(自己多努力,别人多鼓励)
形成品格:能力
青少年期(12-20岁)
主要冲突:角色统一还是混乱
重要联系:同辈群体、角色模式
任务:发展自我统一性
形成品格:忠贞
成年早期(20-40岁)
主要冲突:亲密还是孤独
重要联系:爱人、伴侣或亲密朋友
任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非社会疏离,专注自我
形成品格:爱
成年中期(40-65岁)
主要冲突:繁衍还是停滞
重要联系:家族、同事、社会规范
任务:培养和指导下一代,生产与创造
形成品格:关怀
老年期(65岁之后)
主要冲突:自我整合还是绝望
重要联系:所有人类
任务:回顾一生,坦然退场,而非失望、沮丧和恐惧
形成品格:智慧
【邦宝贝家长课堂】
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